🌊 Soła: 256 cm NORM ➡️ stab.

System punktów · oswiecimskie.pl

Komentuj artykuły

+2 pkt za komentarz

Zgłaszaj zdarzenia

+5 pkt za zgłoszenie

Oceniaj treści

+1 pkt za ocenę

Wymieniaj nagrody

Bilety, zniżki i vouchery!

Edukacja włączająca w praktyce

Trwa III etap wsparcia SCWEW w powiecie oświęcimskim! Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW), działające przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Oświęcimiu, realizuje III etap projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na SCWEW”. To wa...

Edukacja włączająca w praktyce
Edukacja włączająca w praktyce
Trwa III etap wsparcia SCWEW w powiecie oświęcimskim! Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW), działające przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Oświęcimiu, realizuje III etap projektu „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na SCWEW”. To ważny moment realizacji projektu – jesteśmy już w połowie drogi. Doświadczenia zdobyte podczas pierwszych dwóch etapów pozwalają jeszcze lepiej odpowiadać na potrzeby nauczycieli, specjalistów, dyrektorów, pracowników niepedagogicznych, rodziców i uczniów. Wsparciem SCWEW objętych jest pięć placówek: Niepubliczne Przedszkole i Żłobek „Przygoda” w Oświęcimiu, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Władysława Jagiełły w Osieku, II Liceum Ogólnokształcące im. Marii Dąbrowskiej w Kętach, Szkoła Podstawowa nr 2 im. Powstańców Śląskich w Chełmku, Technikum nr III w Oświęcimiu. Co dzieje się w III etapie? Najważniejszym założeniem tego etapu jest przekładanie wiedzy i doświadczeń na praktykę oraz jeszcze uważniejsze przyglądanie się potrzebom uczniów i nauczycieli. Wramach działań SCWEW realizowane są: Lekcje i zajęcia modelowe – eksperci SCWEW wspólnie z nauczycielami planują i prowadzą zajęcia uwzględniające zróżnicowane potrzeby i możliwości uczniów. Wykorzystywane są zasady uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL), pomoce dydaktyczne, sprzęt specjalistyczny oraz technologie asystujące. Ważnym elementem jest również wspólna analiza i omówienie przeprowadzonych zajęć. Superwizje szkolne – to przestrzeń do spokojnej i partnerskiej refleksji nad codzienną pracą nauczycieli i specjalistów. Superwizja pozwala analizować trudne sytuacje, rozpoznawać bariery, poszukiwać możliwych rozwiązań oraz wzmacniać warsztat pracy. Jej celem jest min. podnoszenie jakości pracy pedagogicznej, zapobieganie wypaleniu zawodowemu i wspieranie nauczycieli w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach. Konsultacje eksperckie – kontynuowane są spotkania dla dyrektorów, nauczycieli, specjalistów i kadry niepedagogicznej przedszkoli i szkół ogólnodostępnych. Ich tematyka wynika z potrzeb placówek i służy poszukiwaniu praktycznych rozwiązań wspierających edukację włączającą. Instruktaże i pokazy wykorzystania sprzętu specjalistycznego – placówki nadal mogą korzystać z zasobów wypożyczalni SCWEW i poznawać możliwości wykorzystania specjalistycznych pomocy oraz technologii asystujących w pracy z grupą lub klasą zróżnicowaną. Do udziału w instruktażach i pokazach mogą być zapraszani również rodzice zainteresowani funkcjonalnością sprzętu, z którego korzystają ich dzieci. Sieci współpracy i samokształcenia – nauczyciele i specjaliści mają możliwość wymiany doświadczeń, dzielenia się dobrymi praktykami oraz rozwijania kompetencji związanych z wykorzystaniem zasobów wypożyczalni i sprzętu specjalistycznego w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach. Wsparcie rodziców i opiekunów prawnych – kontynuowane są konsultacje eksperckie organizowane za pośrednictwem szkół. Ich celem jest wspieranie rodziców w lepszym rozumieniu potrzeb dziecka oraz poszukiwaniu rozwiązań sprzyjających jego funkcjonowaniu i edukacji. W centrum uwagi – uczeń III etap to również czas szczególnej refleksji nad tym, co pomaga uczniowi uczestniczyć w życiu klasy i szkoły oraz pokonywać napotykane trudności i bariery. Dlatego działania SCWEW koncentrują się nie tylko na przekazywaniu wiedzy, ale przede wszystkim na wspólnym poszukiwaniu praktycznych rozwiązań możliwych do zastosowania w codziennej pracy. Ważną rolę odgrywa współpraca – zarówno wewnątrz placówek, jak i pomiędzy szkołami, ekspertami SCWEW oraz innymi podmiotami. Zespół SCWEW zachęca również do wymiany doświadczeń z innymi Specjalistycznymi Centrami Wspierającymi Edukację Włączającą. Wspólnie dla edukacji włączającej Realizacja III etapu to kolejny krok w budowaniu środowiska edukacyjnego, w którym różnorodność uczniów jest naturalnym elementem pracy szkoły, a nauczyciele i specjaliści mają dostęp do wiedzy, narzędzi oraz praktycznego wsparcia. Dziękujemy dyrektorom, nauczycielom, specjalistom, pracownikom niepedagogicznym oraz rodzicom za dotychczasowe zaangażowanie, otwartość na współpracę i wspólne poszukiwanie rozwiązań. Działania SCWEW będą prowadzone do 31 marca 2027 roku. Grantobiorcą projektu jest Powiat Oświęcimski. Starostwo Powiatowe w Oświęcimiu ul. Stanisława Wyspiańskiego 1032-602 Oświęcim telefon: 33 844-96-00fax: 33 844-96-19NIP: 549 21 97 501 REGON: 072181652 e-mail: starostwo@powiat.oswiecim.plsekretariat@powiat.oswiecim.pl Na skróty Kontakt Załatw sprawę w Starostwie Ogłoszenia i zamówienia publiczne Przetwarzanie danych osobowych Przydatne linki Geoportal Powiatu Oświęcimskiego ZUS Platforma Usług Elektronicznych Elektroniczna Skrzynka Podawcza Starostwa Powiatowego w Oświęcimiu

Oceń artykuł

0.0/5

Komentarze

Bądź pierwszy! Dodaj komentarz do tego artykułu.

Udostępnij artykuł

📧 Subskrybuj nasz newsletter

Otrzymuj najnowsze aktualności z Oświęcimia prosto do swojej skrzynki odbiorczej.

📊 Statystyki Portalu

215
Odwiedziny dzisiaj
3,046
Artykułów
4.7/5
Średnia ocena
12
Źródeł

📈 Trend odwiedzin (7 dni)

Thu
Fri
Sat
Sun
Mon
Tue
Wed
Średnio 153 odwiedzin/dzień